Что такое «готовность к школе и школьному обучению»? Вы, наверняка, уже не раз слышали, что помимо интеллектуальной готовности (базовые навыки, знания, умения читать, считать, решать логические задачки, классифицировать предметы и т.д.) немаловажной и, возможно даже, самой важной, является психологическая либо мотивационная готовность к обучению в школе.
Определить ее не трудно.
* Хочет ли Ваш ребенок в целом идти в школу?
* Что именно его привлекает в школе?
* Как он представляет себе свою жизнь, когда начнет ходить в школу?
Желательно, чтобы к началу школьного возраста ребенок хотел идти в школу, потому что «учиться интересно», «можно научиться чему-то новому», «можно стать умнее и даже учить младших братика или сестричку».
Уже с самого раннего детства родители могут начинать подготавливать ребенка к школе. Что мы можем для этого сделать:
1) Поддерживать любознательность ребёнка;
2) способствовать тому, чтобы ребёнок доводил начатое до конца, в случае необходимость умел обратиться за помощью;
3) развивать навыки перессказа, сочинения, рассказа;
4) обучать чтению используя самые различные игры и примитивные предметы (вывески на магазинах и т. П.)
5) учить слушать и слышать, не перебивать взрослых и сверстников, чётко и с одного раза понимать инструкцию и выполнять ее;
6) учить проигрывать и принимать свои неудачи, но стремиться к победам ;
7) учить и помогать сосредоточенно и самостоятельно выполнять задания(любые)
8) учить быть опрятными, чистыми, следить за личной гигиеной, ориентироваться в пространстве;
9) уметь быстро и САМОСТОЯТЕЛЬНО переодеваться /раздеваться /одеваться (верхняя одежда, физкультура), сворачивать свои вещи, следить за личными вещами;
10) знать свое ФИО, знать как зовут родителей и когда у ребёнка день рождения.
Это только часть от огромного списка "Дети перед 1 классом должны уметь....", но я считаю, это основные и самые важные умения.
